12月22日,为扎实推进校园劳动教育落地实施,明确校园深度清洁实践要求,博雅教育学院召开学期末劳动实践工作安排会,博雅教育学院副院长张弋主持,图书馆、总务处,各二级学院辅导员、劳动教育课程组教师、物业管理处参加了此次会议。 张弋讲话会上,张弋首先对本学期劳动教育情况进行了简要总结。本学期为劳动实践的初次摸索,各相关职能部门以及二级学院积极配合,使本学期劳动实践工作稳步推进。 会议现场通过对各学院学生...
12月17日,博雅教育学院在二教202召开加强意识形态管理暨安全教育宣传工作会议。会议旨在进一步规范学院管理秩序,压实教学管理责任,扎实推进学生实习就业工作,筑牢意识形态安全防线。博雅教育学院党总支书记刘喜民、副院长张弋及全体教职工参加会议。 图1 张弋副院长讲话会议伊始,副院长张弋以意识形态建设要求为导向,明确学院管理与学期工作“守规矩、提效率、强担当”的核心准则,将责任意识、大局意识融入管理各环节。...
在第十二个“国家宪法日”来临之际,博雅教育学院(应用法学与公共事业学院合署)于12月3日举办主题为“思辨明法理,青春扬宪韵”的宪法日系列活动,通过辩论赛和游园会等形式,为全校师生带来一场生动的法治教育体验。辩论赛聚焦宪法专业性与普及性之争下午3时,在学校智慧模拟法庭内,一场围绕“宪法应该更注重专业性还是普及性”的主题辩论赛激烈展开。正方辩手强调专业性是保障宪法权威性的基础,反方则主张普及性是宪法生...
12月11日上午,博雅教育学院党总支书记刘喜民率教师代表姚文杰、张含一行赴深圳优必选科技股份有限公司开展参观交流活动,此行旨在围绕人工智能通识课程建设、创新创业赛事合作及机器人技术应用等议题展开深入探讨。优必选科技作为一家香港上市的行业领先创新企业,始终深耕人工智能与机器人技术研发领域。在公司校企合作负责人黄慧婷经理的热情引领下,教师团队走进企业,近距离观摩了人工智能与机器人领域的前沿创新成果。现...
2025年12月9日晚,广东南华工商职业学院“诵典立心,声筑未来”英语朗诵大赛总决赛在清远校区二实202报告厅圆满落幕。本次大赛由博雅教育学院主办,旨在引导学生深入中华经典,以英语为桥,坚定文化自信,传递时代强音。学校副校长唐晓林、博雅教育学院张弋副院长以及各二级学院英语教师代表出席活动并担任评委。经过海选与半决赛的激烈角逐,共有15名优秀选手脱颖而出,会师总决赛。图1 半决赛现场决赛现场,唐晓林副校长首先...
为深入弘扬宪法精神,筑牢青年法治观念、涵养责任担当,12月4日上午10时,我校组织师生通过收看教育部全国青少年普法网网络直播,参与国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。本次活动由学校党政办公室(依法治校办公室)主办、校团委承办,博雅教育学院(应用法学与公共事业学院合署)50名师生代表在清远校区图书馆圆桌会议室现场参与,校团委通过开展团日活动,组织各二级学院团委收看网络直播共同参与。通过集体诵读宪法条文、...
11月28日,广东南华工商职业学院劳动教育基地师生再次走进侨乐小学,开展钩针编织非遗课程第三讲。前两堂钩织非遗课的余韵未散,传统文化的种子已然萌芽。本节课衔接前两课基础针法,本次课程带领孩子们向更具创意的编制世界迈进。 图1 授课现场本节课的核心内容是学习“交叉针”与“锁针连接”两种实用技法。李辰老师通过清晰的步骤演示,耐心指导孩子们如何运用新针法,将简单的平面织片组合成生动的立体物件。孩子们专注练习...
12月1日,广东南华工商职业学院联合珠海市南方爱迪技工学校开展“非遗传承与工匠精神”主题讲座。古建筑木艺非遗代表性传承人丁全为师生们奉上了一堂兼具思想深度与实践温度的劳动教育课。作为深圳市五一劳动奖章获得者、工艺美术大师,丁全深耕古建与木雕领域34年。讲座中,他首先结合党的二十大精神,解读了“人才是第一资源”的重要论述,以及工匠精神对高质量发展的深远意义,重申了“肯学肯干肯钻研,练就真本领”的劳动成...
2025年11月28日下午,我院教师赖勇军受深圳市罗湖区黄贝街道办事处邀请为该社区矫正人员开展题为“法律护航新生活之《民法典》宣讲”的法律知识宣讲活动。活动主要围绕社区矫正人员比较关注的夫妻财产、遗嘱、民间借贷、房屋租赁等民生问题从四个模块进行了通俗易懂的生动讲解,让社区矫正人员的对相关民生问题有了更深入人心的认识。让他们感受到了法律不是冰冷的条文,它是我们每个人的“工具箱”。懂点法,不是为了算计别人...
11月19日,一场别开生面的劳动教育在四海小学展开。广东南华工商职业学院博雅教育学院以省级中小学劳动教育基地为依托,将百年缎面绣技艺与海洋保护主题创新融合,让孩子们在经纬交错间感受非遗技艺与生态守护的双重使命。谭伶俐老师以非遗绣品为教材,手持绣着鲸豚纹样的传统绣片,向孩子们演示“短针铺色、长针勾边”的缎面绣精髓。当指尖触碰到绣品上起伏的纹路时,有孩子惊叹:“绣线里的海豚好像在游动!”图1 授课现场课...